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小升初分班考试语文训练试题

   日期:2019-12-16     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:508    评论:0    
核心提示:  基于语文学科在学生与家长心目中的尴尬地位,加上进入初中突然增加的学习深度与广度,及其由小学以识记为主的学习方法到中学合

  基于语文学科在学生与家长心目中的尴尬地位,加上进入初中突然增加的学习深度与广度,及其由小学以识记为主的学习方法到中学合作探究学习方法的突然转变,这很轻易遏止学生学习语文的兴趣。所以,小升初的语文衔接教学要在学生与家长之间树立起 语文尤为重要 的观念的基础上,焕发教师的个人魅力与热情,在课堂上找准兴趣点,以下是学习啦我们为大家精心筹备的:小升初分班考试语文训练试题,欢迎参考阅读!

  小升初分班考试语文训练试题一

  一、看拼音写词语。

  diǎn yǎ  qǐ mng  qun suō  chōu yē jīng q

    

  dn shēng juān zng pi f  gǔ l  rng y

   

  二、选字填空。

  段  断  继         概  慨  溉

  续 片 落    灌 梗 慷

  三、趣填成语

  舍逐 为用 独偶 倒歪

  你从中发现了什么规律:_____________

  相信你还能写出这样的四个成语。_____________

  四、写出带有然字的成语,并选词填空。

  然起敬    然无恙    然大悟

  然而起    然一新    然正气

  1.李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的革命精神令人 _____________ 。

  2.寂静的夜晚,一阵春风随风潜入夜,早晨推开窗户一看,到处 _____________ 。

  3.大地震中,周围的房屋都倒塌了,这座楼房竟 _____________。

  4.经他这么一讲解,我才_____________。

  五、按需要完成下面的句子训练。

  1.请用你真了不起呀!开头,接下去写两句意思完全不一样的话。你真了不起呀!_____________

  你真了不起呀!_____________

  2.老师的音容笑貌,引起我的思念和遐想。_____________

  3.喂,给我一本书典。_____________

  六、与古诗同行。

  1._____________,任尔东西南北风。

  2.我劝天公重抖擞,_____________。

  3.谁道人生无再少?_____________ !

  4._____________,又送君归去。

  5.白日放歌须纵酒,_____________。

  七、对话名著、名人。

  本学期,大家学习了好几篇名著,认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的《    》;有俄国作家________写的《凡卡》;有笛福著的《    》;有美国作家________著的《河姆索亚历险记》。我认识了镭的发现者________,乘着神舟五号飞船遨游太空的航天员 ________ 以及神舟六号航天员________、________ 。其中我喜爱课文里描写的一个人是________,由于________________。

  八、智力PK园。

  1.写出下列各组英文的中文意思

  TAXI          USA       CCTV

  WTO        QQ

  2.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写。

  ①野草烧不尽,春风吹又生。________

  ② 遥知不是雪,为有暗香来。________

  ③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。________

  ④ 愿君多采撷,此物最相思。________

  ⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________

  九、课外阅读我能行。

  如果麦子没有考验

  1.上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他,上前向上帝请安,说:仁慈的上帝呀,你终于来了。这50年来,我没有一天停止祈祷[企盼 期望]着你的来临,你终于来了。

  2.上帝说:50年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?

  3.我一直在祈求[风调雨顺 风和日丽],祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我如何祈祷,一直不可以如愿!农夫说。

  4.农夫跪下来,吻上帝的脚:全能的主呀!可不可

  可以在明年[乞求 允诺]我的请求,只须一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,其他人的田我不管,能否给我一年的时间啊!

  5.上帝说: 好吧!明年如你所愿。

  6.第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,农夫________,盼着收成的那一天。

  7.到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里[果然 竟然]没有结出一粒麦子。

  8.农夫找到了上帝,问道:________________  

  9.上帝说:我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可防止的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂:人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。

  [注释]祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自身的愿望。

  1.在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

  2.把短文[ ]里不恰当的词划掉。

  3.想一想,下面这段话应加在第  自然段和第  自然段之间。

  上帝回答:我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不可以如所愿的世界。

  4.联系上下文,在第8自然段的横线上填上一句适合的话。

  5.根据文中画 的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:

  对于一个人来说,努力奋斗是不可防止的________  , ________  ,________   ,它们可以唤醒人内在的灵魂。

  6.填空

  ①初读这篇短文时,我遇到的问题是:________  后来我通过________  终于知道了________。

  ②本文给我的启示是:________。

  小升初分班考试语文训练试题二

  一、 读拼音写词语。

  ch chuāng li fng  ru zhu  lǐng y  mi gui

      

  dn shēng  qīn sh  rng y  guāi qiǎo  dǎ jiǎo

      

  二、积累运用。

  1.组词:

  顽  乖

  捐  卓

  2.词语搭配:

  传播   采集

  优美的  严峻的

  神情   动作

  3.补充成词,并按需要作答。

  ①故新  ②心魄  ③新异

  ④蜂而  ⑤兵政  ⑥能善

  ⑦鱼而  ⑧集广  ⑨轻于

  ⑩独心

  描写工作办法的成语是:_____________

  带有同义词的成语是:_____________

  带有比喻成分的成语是:_____________

  4.给带点字选择恰当的意思,在括号中填序号:

  胜:①赢,胜利;②打败;③超越;④优美;⑤尽

  引人入胜  战无不胜  不胜感激

  临:①到,来;②对着,挨近

  身临其境  居高临下  临危不惧

  5.按需要写词语。

  ①表示腿或脚的动作的词语_____________。

  ②表示看的意思的词_____________。

  ③描述有关五官的成词_____________。

  6.按需要改写句子。

  ①父亲鼓励我说:既有一,何不可以有二?

  改为陈述句:_____________

  ②我对老师们的勇敢,不可以不从心底里感到无限的敬佩。

  改为陈述句:_____________

  ③修改病句:爸爸的书架上摆满了书籍。

  ④怀特森先生说:关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。

  改为转述句:_____________

  ⑤科学家进行了反复的观察实验,科学家终于得出了科学结论。_____________

  7.填空,并按需要作答。

  ①她一生共得了_______项奖金、_______ 种奖章、_______个名誉头衔,特别是获得了_______次诺贝尔奖。

  所填的都是_______,这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你领会到居里夫人是_______ 的人。

  ②如果说,科学范围的发现有哪些偶然的机会的话,那样这种          只能给那些有_______的人,给那些善于_______的人,给那些具有_______精神的人。

  偶然的机会说明了_______,只能给说明了_______。你对这句话的理解是_______                            。

  你即将小学毕业了,读了这句话有何感想?请你谈一谈。

  ③_______是道德之本;最伟大的见解是最_______的。

  ④一个人并不是生来要给打败的。_______,_______。

  8.按需要写诗句。

  ①赞颂美好品质的:_______

  ②表达悲愤之情的:_______

  ③表示寄情山水的:_______

  ④ 抒发送别之情的:_______

  ⑤描写传统节日的:_______

  三、阅读实践

  光 阴

  谁也没办法描绘出他的面目,但世界上能处处听到他的脚步。

  当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都没办法改变他行进的步伐。

  当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不可以使他停步。

  他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。

  他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

  他按时撕下一张又一张日历,把将来变成目前,把目前变成过去,把过去变成愈来愈遥远的历史

  他慷慨,你不必乞求,属于你的,他一直如数奉献。

  他公正,你权重如山,腰缠万贯,一介布衣,两袖清风,他都同等看待,没有人能将他占为已有,你一掷千金,他决不因此施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后长出绿萌,结出沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

  有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是由于他把脚印深深地留在大家的心里。

  有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是由于浓雾和风沙湮没了他的脚印。

  1.在文中括号处填上适合的关联词。

  2.联系上下文,理解下面词语的意思。

  权重如山:__________

  一掷千金:__________

  3.请用四个词语概括光阴的特征。

  4.文中出现多组反义词,请你找出三组来。

  5.第四自然段结尾处有省略号,请你模仿着再写两个句子。

  ①____________________

  ②____________________

  6.中多处使用对比的写法,请你用 画出其中的一处。

  7.你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,续聘沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。这句话的含义是:

  8.把惜时的名言警句写完整。

  ①一寸光阴一寸金,__________

  ②三更灯火五更鸡,__________

  ③黑发不知勤学早,__________

  ④少壮不努力,__________

  ⑤莫等闲,_________ ,空悲切。

  ⑥我生待明日,__________。

  四、口语交际

  即将告别母校,告别朝夕相处的老师和同学。此时此刻,每一个人肯定会有好多话要讲。你要对老师、同学说什么?请写出你的心里话。

  五、作文

  时间如流水,一旦逝去,难以回返。因此,许多大家做错的、没珍惜的、没胜利的事都成了遗憾。假如时间可以倒流,你将怎么样去做?请以《假如时间可以倒流》为题,写一篇文章。需要展开丰富的想象,选择有新意的角度写,表达自身付真情感。不少于500字。

  小升初分班考试语文训练试题三

  一、看拼音,写词语。

  wān yn   kuī jiǎ  sǒng l  q zh

      

  jǐn shn  do su   hn wi  x dāo

      

  二、辨字、辨音组词。

  捶  瘫  擎  钮

  锤  滩  挚  扭

  三、补充词语。

  充数    冷热   心照料

  熊熊烧     山海   黄子孙

  自强不     然一体       喜无常

  四、给句子中的带点字选择正确的讲解。

  望在字典中有多种释义,如:①看,往远处看;②探望;③期望,盼望;④名望,声誉。

  1.她是音乐学院一位德高望重的教授。

  2.公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。

  3.大家几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。

  4.直到主人的背影望不见了,他才知道这警告是无效了。

  五、选词填空。

  发挥   进步   发扬   创造

  1.王工程师不怕困难的精神,充分他的聪明才智,经过研究,终于了一种新的变色涂料。

  一就  既然就  虽然但是   尽管还是

  2.出教室,他的泪水大颗大颗地涌出来了。

  3.我很爱我的故乡,为了祖国建设,我还是来到了边疆。

  六、小法官,巧判断。

  1.《山海关》的作者是峻青写的。

  2.香港是1997年12月1日回归祖国的。

  3.《刺猬汉斯》这篇课文告诉大家做人要言而有信的道理。

  4.我从心底里知道,精彩极了也好,糟糕透了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。

  5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育大家要关爱自己的父母。

  七、啄木鸟门诊。

  雅典奥运会110米栏决赛开始了,刘翔风一样挎过横栏,超越对手,飞向那

  道在熟知不过的白线。12秒91,刘翔在短短的一瞬间成了第一个最先冲过那道白线的人。那一刻,数亿中国人骄傲都为他。这一年的年末,在《2004年度感动中国十大人物》评选活动中,刘翔光荣当选。

  八、改写句子我能行。

  1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

  2、在自己的心目中,国旗是母亲最俊美的脸庞。

  3、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

  4、我为他骄傲,

  5、凡卡在信中写道:我在给您写信,祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。

  九、修辞手法我来选。

  拟人   排比   比喻   反问

  1.春风一过,它就像一把利剑

  2.竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

  3.竹子的品格不正是大家民族自强不息的精神吗?

  4.春风还没融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。

  十、阅读

  

  这些年来,我少年年代听到的两种声音一直交织在我的耳际:精彩极了,糟糕透了; 精彩极了,糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。我慎重地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,精彩极了也好,糟糕透了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

  1、文中的这两种声音是指什么?

  2、作者说精彩极了也好,糟糕透了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。的起因是什么?

  

  第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

  她想给自身暖和一下大家说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

  1、  读读划横线的句子,说说小女孩死时为啥嘴上还带着微笑?

  2、最后两个幸福分别指什么?

  献给母亲的歌

  蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

  小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,一直要为自身定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈一直想着让大家能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

  全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把大家集中在一起,学习、生活、人际关系。大家进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表彰大家;当大家沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春季雨露,滋润着自己的心田。

  孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,一直缝一针,落两针。她那的叹息声,飘至我的心中,我一直泪湿枕巾。

  离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在探寻着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去

  妈妈给了自己的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

  1.将文中括号里不恰当的词划去。

  2.用横线画出文中的比喻句。

  3.照样子写词语。

  香喷喷

  谆谆教导

  4.写几个成语夸夸妈妈:

  5.短文第三段说妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮,第四段又说妈妈眼睛不好这两处是不是前后矛盾?为啥?

  6.文章写妈妈为大家操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:

            

  这三件事是有内在联系的,由于他们是按     顺序写的。

  7.文章最后一段的用途是:点明     。

  8.请你依据短文提出一个有研究价值的问题。

  十一、作文

  大家每一个人都有自身的个性,都有许多闪光点请以为我喝彩为题写一篇介绍自身的文章。需要语句通顺,叙述有条理,字数400以上。

  部分参考答案:

  四、4  3  2  1

  五、1.  发扬  发挥 创造  2.  一 就  虽然 但是

  六、        

  七、挎改为跨;在改为再;第一个和最先去掉一个;数亿中国人骄傲都为他改为数亿中国人都为他骄傲;《》改为。

  十、1、由于大家相信小女孩会在天堂里看见她最慈爱的奶奶,会达成在现实生活中所有不可能达成的梦,不会再有痛苦和悲伤了。

  2、第一个幸福,指小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的,是幸福的。

  第二个幸福意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,也就是--死亡。

  

  1. 正确答案为  轻轻  喜悦  询问  秘密  悄悄  坚强

  2.当大家沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春季雨露,滋润着自己的心田。

  3. 平板板  直挺挺  循循善诱  历历在目

  4.  孟母三迁  含辛茹苦 任劳任怨   勤勤恳恳 秀外慧中

  5. 不矛盾  母亲心明眼亮是说母亲对自己的学习生活很关心,每每询问指导。母亲眼神不好指她的眼睛看不了解。

  6. 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物。

  悉心照料、指导孩子的学习、生活

  为远行的孩子缝补衣服。

  根据时间顺序

  7.点名主题

 
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